AVATAR – Il corso: raccomandazioni per l’uso di ambienti virtuali 3D per l’insegnamento

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AVATAR – Il corso: raccomandazioni per l’uso di ambienti virtuali 3D per l’insegnamento

Il progetto AVATAR ha sviluppato un corso globale per i docenti, che si è svolto a distanza per quattro mesi.

Il corso era costituito da nove moduli, distribuiti tramite piattaforme di e-learning e v-learning. Il corso è stato creato in inglese, ma per supportare la curva di apprendimento di gruppi multilingui e internazionali, vari moduli sono stati moderati in gruppi nazionali. Questo articolo spiega in dettaglio la motivazione alla base del corso, documenta due studi di caso di progetti completati nell’ambito di un mondo virtuale, mette in evidenza le difficoltà e i successi dei moduli e si chiude con conclusioni e raccomandazioni per tenere corsi e lezioni nell’ambito di un mondo virtuale 3D online.

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