Enostavnost in koncepcija sta ključna faktorja uspeha skladišča OER LeMill

  • 0 comments
  • 75741 Visits
  • Rating
30 September 2008
Pan European
en, bg, da, el, et, fr, it, lv, pl, ro, sl, cs, de, es, fi, hu, lt, nl, pt-pt, sk, sv
collaborative learning, OER, pedagogy, teachers, simplicity, LeMill, trinary economy
Schools, Higher Education
Enostavnost in koncepcija sta ključna faktorja uspeha skladišča OER LeMill

Članek se osredotoča na skladišče LeMill za odprte izobraževalne vsebine (OER), ki je spletna skupnost za iskanje, ustvarjanje in deljenje učnih virov in vsakomur dostopna kot prosta in odprta storitev na http://lemill.net.

Za razliko z mnogimi skladišči OER z avtoritativno določeno vsebino, se LeMill pri pridobivanju novih vsebin zanaša na dejavnosti široke javnosti. Vse vire ustvarjajo in urejajo prostovoljni učitelji in avtorji vsebin. Uspeh skladišča LeMill dokazuje, da skladišče OER, ki ga je ustvarila široka javnost, lahko raste in dobi tako vrednost, da samo po sebi privablja nove člane in nove vire. Tehnologija za to skupnostjo ni ravno spektakularno inovativna, a vendar se LeMill razlikuje od večine drugih skladišč OER po svoji široko zastavljeni koncepciji in enostavnosti.

Članek predpostavlja, da pojav zadostno preprostih orodij dovoljuje temeljne spremembe v obnašanju ljudi. Iz izkušenj v razvoju skladišča LeMill sledi najbistvenejši nasvet za koncepcijo skladišč OER: v celotni proces razvijanja projekta naj bodo vključeni dejanski učitelji. Povratne informacije učiteljev je vedno treba sprejemati, ni jih pa vedno treba jemati dobesedno.

Za zaključek tega sestavka opisujemo inovativni poslovni model za skladišča OER, ki se opira na »trinarno ekonomijo« in ki vključuje učitelje, upravne organe v izobraževanju in urednike učbenikov.

This item has not yet been commented.