Sosiaaliset verkostot ja kielen didaktiikka: italian opiskelu vieraana kielenä Ningin avulla

Kyky luoda omalle luokalle yksittäistapaukseen soveltuvia sosiaalisia verkostoja tarjoaa aivan uusia mahdollisuuksia kokeilla ja testata vieraan kielen opetusmenetelmiä. Tässä kuvattu didaktinen esimerkkitapaus osoittaa, kuinka mahdollisuudet yhteydenpitoon opiskelijoiden välillä saattavat kasvaa ja kuinka kielitaitoa kehitetään motivoivalla ja aktiivisella tavalla.