Autonomous Personal Learning Networks for Language Teachers

Какво е „aPLaNet”

„aPLaNet” е проект, финансиран от Европейския съюз. Неговата основна цел е да подпомогне учители по чужд език и обучители на учители, които все още не използват социални мрежи, да разберат:

• кои са социалните мрежи, предназначени за преподаватели по чужд език;
• защо трябва да бъдат използвани;
• как преподавателите могат да се включат в такива мрежи.

Проектът ще съдейства за това заинтересованите учители и обучители да се присъединят и да използват базирани в интернет Лични обучителни мрежи (ЛОМ), които се основават на социални мрежи (СМ) .

Какви са проектните процеси

Днес подобни Лични обучителни мрежи (ЛОМ) подпомагат хиляди преподаватели в обучителната им практика. Като разкрива пред обучители и учители как точно да използват ЛОМ, настоящият проект цели да доведе до значителна промяна в начина, по който тези специалисти използват ИКТ.

Екипът на проекта ще изследва как функционират вече съществуващите ЛОМ и СМ. Въз основа на събрания чрез това изследване материал ще бъдат съзададени видео и други материали.

Ще бъдат създадени наръчници и обучителни семинари за учители.

Проектът ще се съсредоточи и върху изграждането на наставническа система с цел въвеждането на учители в спецификата на използване на ЛОМ. Наставниците ще бъдат подготвени да ръководят индивидуално учители с малък или никакъв опит в използването на ЛОМ при създадването на техни собствени ЛОМ.

Какви ресурси ще бъдат създадени

Следните три въпроса ще получат своя отговор, като на преподавателите по чужд език ще бъде демонстрирано на практика:

1. кои СМ да използват и как да го правят (с помощта на технически и педагогически наръчници за учители и видео материали);
2. какви ресурси и каква подкрепа е налична в рамките на една ЛОМ (чрез модели на ресурси, семинари, наръчници, учителски дневници);
3. как учителите могат да създадат свои собствени ЛОМ с помощта на наставническата система, която ще функционира благодарение на вече опитни в използването на такива мрежи учители и обучители (чрез уебсайтове, семинари, наръчници и самата наставническа система)

Наставническата система ще бъде широко апробирана от Асоциираните партньори, които наброяват 140 институции от 33 страни, вече присъединили се към проекта.

Какви допълнителни ресурси ще бъдат предоставениОсвен гореизброените, в рамките на проекта ще бъдат създадени:

• систематично изследване на използването на социални мрежи в образованието;
• подходяща методология за обучение на учители;
• казусни изследвания
• ИКТ приложение за филтриране и събиране на все по-разрастващата се банка от такива ресурси.

Създадените ресурси ще бъдат налични на следните езици: български, чешки, гръцки, испански, английски, турски, немски, френски и италиански.

Как да се присъединим към проекта

Всички преподaватели, които проявяват интерес, могат да станат част от проекта, приемайки една от следните роли:

• апробиращи преподаватели (тестващи ресурсите и наставническата система);
• предоставящи ресурси преподаватели;
• наставници на по-неопитни преподаватели, желаещи да използват социални мрежи.

Extracted from aPLaNet