Virtuell rörlighet: värdet av interkulturellt utbyte

Detta ramverk stödjer institutionerna för högre utbildning (den engelska förkortningen är HEI, higher education institutions) i utformningen och implementeringen av en integrerad användning av virtuell rörlighet för att stärka studieupplevelsens internationalisering.

Dokumentet avslutas med rekommendationer om hur man ska kunna få ut största möjliga potential ur den virtuella mobiliteten under nästa årtionde. Vi måste fortsätta att ifrågasätta varför virtuell rörlighet är viktig och uppmärksamma den outnyttjade potentialen hos denna idé för att: (1) demokratisera tillgången till en internationell, tvärdisciplinär och mångkulturell studieupplevelse - något som för närvarande endast är tillgängligt för en relativt liten minoritet av studenter - och därigenom bidra till social sammanhållning; (2) skapa stabila samarbeten mellan undervisnings- och forskningsgrupper samt deras institutioner och bygga vidare på redan erkända komplementariteter och specialiseringar genom nätverksaktiviteteter; (3) förverkliga införandet av kombinerade titlar på olika akademiska nivåer (grundexamen, master- och doktorandprogram) och med olika modaliteter (normal undervisning, enskilda ämnen, seminarier och workshops), redan innan ett system för fullständigt institutionellt erkännande av akademiska titlar från andra länder införs samt (4) länka samman europeiska universitet/institutionerna för högre utbildning med varandra och med universitet/institutionerna för högre utbildning i andra delar av världen.