DOLCETA

Projekta DOLCETA 4.moduļa galvenais mēŗkis ir būt par palīglīdzekli patērētājzinību apguvē un:

• veicināt patērētāju izglītību visos izglītības līmeņos – formālajā, neformālajā un ikdienas mācīšanās līmenī,
• palīdzēt apzināties un saprast patērētāju tiesības gan vietējā, gan Eiropas līmenī,
• piedāvāt mācību palīglīdzekļus un nodarbību plānus skolotājiem, izglītības iestādēm,
• veicināt patērētāju patstāvīgu ikdienas mācīšanos.

4.modulis piedāvā iepazīšanos ar patērētāju izglītību, dažādām tendencēm, dod ieskatu “Kāpēc” un “Kā” mācīt, “Kam” mācīt, “Ko” tieši vajadzētu zināt, kā arī “Kur” mācīties, ja ir radusies interese. Bez tam tiek piedāvātas konkrētas tēmas un atbilstoši tēmām izstrādāti nodarbību plāni ar mācību palīglīdzekļiem. Četras galvenās tēmas ir: "Personīgo finanšu pārvaldīšana"; "Veselīgi patērētāji"; "Atbildīgi patērētāji" un "Pakalpojumi un patērētāji".

Ikvienā apmācībā ir būtiski izprast savu apmācāmo mērķa auditoriju un tās vajadzības. DOLCETA ir mācību līdzeklis, kurš ir veidots, lai palīdzētu visu līmeņu apmācāmo skolotājiem klasē efektīvi mācīt patērētāju zinības.

Extracted from DOLCETA