Starnúci mozog: Neuroplasticita a celoživotné vzdelávanie

  • 0 Kommentare
  • 38526 Aufrufe
  • Bewertungen
19 Juni 2012
Eleonora Guglielman
Pan European
en, es, bg, da, el, et, it, cs, fr, de, hu, lt, pt-pt, nl, sk, sv, lv, pl, sl, ro, fi
emerging adults, lifelong learning, active learning, learning experiences, Research, ageing society
Lernen & Gesellschaft
Starnúci mozog: Neuroplasticita a celoživotné vzdelávanie

Úloha vzdelávania dospelých je v rámci politík na podporu celoživotného vzdelávania čím ďalej tým dôležitejšia. Účasť dospelých na vzdelávacích aktivitách je však stále skôr nízka, aj napriek snahám a iniciatívam smerovaným k umožneniu vzdelávania a odbornej prípravy dospelým ľuďom v akomkoľvek veku.

Tendenciou je, že účasť na vzdelávaní klesá spolu so stúpajúcim vekom: hlavným problémom, ktorým trpia starší ľudia pri učení sa, je spôsobený zhoršovaním funkcie mozgu, čo spôsobuje postupné zhoršovanie koncentrácie, pamäte a mentálnej flexibility. Dnešné neurologické výskumy ukazujú, že starnutie mozgu je možné zvrátiť: mozog ostáva pružný počas celého života a jeho mapy sa môžu prostredníctvom vzdelávacích skúseností reštrukturalizovať.

Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.