Sormet näytöllä: Pelaamiseen perustuvaa oppimista kehitysvammaisille opiskelijoille
- 0 Kommentare
- 38392 Aufrufe
- Bewertungen





11 Juli 2011

Erityisopetusluokkien opettajat suhtautuvat yhä epäilevästi pelaamiseen perustuvaan oppimiseen.
Sitä käytetään korkeintaan opetuksen merkityksettömänä tukena. Artikkelissa käsitellään tutkijoiden ja opettajien huomioita pelien opetuskäytön motivoivasta vaikutuksesta kehitysvammaisten opetuksessa.
Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.



