Artikel aus Wissenschaft und Praxis
This article by Terry Anderson and Rory McGreal was published on the online journal Educational Technology & Society, volume 15, issue 4, in 2012.
This article by Mary Thorpe and Jean Gordon was published on the Australasian Journal of Educational Technology, 28(8).
Macintosh, W., McGreal, R., & Taylor, J. (2011). Open Education Resources (OER) for assessment and credit for students project: Towards a logic model and plan for action. Athabasca University: Athabasca.

Diese Arbeit berichtet über die internationale Zusammenarbeit von Studenten verschiedener Universitäten in interdisziplinären Teams bei der Gestaltung und Entwicklung mobiler Lernanwendungen unter Nutzung sozialer und mobiler Medien. Wir beschreiben...

Diese Arbeit untersucht die aktuellen Herausforderungen, die der Umstieg auf das mobile Lernen für den professionellen Bereich mit sich bringt. Sie diskutiert die Rolle, die Mobilgeräte in der Arbeitswelt spielen, und befasst sich mit Fragen wie...

In dieser Arbeit werden die Auswirkungen der Bemühungen um die Einführung des mobilen Lernens an estnischen Schulen untersucht – ein Prozess, der in den letzten Jahren zahlreiche Kontroversen ausgelöst hat. Die Ergebnisse zeigen unterschiedliche...

Wir analysieren kurz die Weiterentwicklung der von Zubizarreta (2009) definierten E-Portfolio-Prozesse im Zusammenhang mit der Einführung der Mobiltechnologie. Dabei führen wir einige Beispiele für den Einsatz von Mobilgeräten durch...

Die aktuellen Lerngemeinschaften streben danach, aufkommende Technologien kreativ zu nutzen und einzubinden, um mit den Änderungen bei Lerninhalten und -plattformen Schritt zu halten und dabei trotz begrenzter Mittel den Bedürfnissen der Lerner...

Lernobjekte und freie Inhalte wurden 2004 bzw. 2010 im jeweiligen Horizon Report erwähnt, wobei im Zusammenhang mit dem aktuellen Trend, freie Inhalte kostenlos im Web zur Verfügung zu stellen, in beiden Fällen eine kurzfristige Bedeutungszunahme...

Unternehmen, die Ausbildungs- und Entwicklungsdienstleistungen benötigen, sind im zunehmenden Maße in verschiedenen Ländern, Sprachen und Kulturen tätig. Damit ein komplexes, nationenübergreifendes und kundenspezifisches Ausbildungsprogramm...


